27 жовтня 2015 р. на базі Центру розвитку дитини  №17 відбувся семінар-тренінг «Теорія і методика освіти для сталого розвитку дошкільнят». Участь у ньому брали педагоги дошкільних навчальних закладів міста. Тренінг проводила вихователь-методист ЦРД №17 Ражко Н.М. Вихователі  Сохора Н.М., Седляр-Валова В.П., Клименко Т.В., які беруть участь в апробації програми з освіти для сталого розвитку дошкільнят, обмінювались власним досвідом виховання у дітей дошкільного віку екологічних, економічних та соціальних звичок. Для більшості слухачів тренінгу поняття «сталий розвиток» було новим, тому виконання вправ з даної проблеми викликало  інтерес та активне обговорення. Зокрема піднімалося питання, як сформувати в дошкільників  поведінку, зорієнтовану на сталий розвиток. Про «педагогіку емпауермент» майже ніхто з присутніх не чув, тому педагоги задавали багато запитань, активно коментували відповіді.

Для учасників семінару-тренінгу методика викладання предмета «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку» виявилась цікавою та надзвичайно актуальною.

Педагоги відмітили, що основним завданням цього напряму освіти є формування у дітей моделей поведінки, звичок, стилю життя, що відповідають потребам сталого розвитку людства.

В анкетах всі слухачі дали позитивні відгуки щодо запропонованої методики викладання предмета, структури та атмосфери семінару.